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La situation réelle de l'autosuffisance des réfugiés Centrafricains (volet education)

Suite a l’insécurité persistante dans le nord de la RCA, les refugies centrafricains sont installés depuis plus de neuf (9) ans dans le département de la Nya-Pendé au Sud du Tchad. Cette situation les laisse dans une « situation prolongée d'urgence», sans perspective de court terme de rapatriement. Face à cet état de fait, les agences humanitaires en coordination avec les autorités tchadiennes, au niveau local, ont établi une stratégie à moyen et long termes afin de promouvoir l'intégration socio-économique des réfugiés centrafricains dans les communautés locales, en tenant compte des conditions favorables de la zone hôte en termes de sécurité, de climat et de similarité socioculturelle entre les réfugiés et les autochtones. Cette intégration doit permettre aux refugies d’assurer leur auto-prise en charge à travers l'amélioration d’accès aux ressources pour l'agriculture, l'élevage et les micro crédits, aussi bien qu'aux services de santé et d'éducation ainsi qu’à d'autres services de base. En octobre 2009, le HCR a signé un contrat de subvention avec l’Union Européenne d’un montant de 3.075.000 euros pour la promotion de l’intégration socio-économique des réfugiés centrafricains dans la communauté hôte du Département de la Nya Pende, au Sud du Tchad. Trois camps de réfugiés d’Amboko, Gondjé, Dosseye et 22 villages hôtes environnants sont ciblés par le programme. La motivation et l’objectif spécifique poursuivi par les parties signataires de la Convention était de « Promouvoir l’accroissement de la résilience des réfugiés du Département de la Nya Pendé dans les domaines de la Sécurité alimentaire, de la Santé et de l’Education. Afin de bien déterminer les actions spécifiques à mener, une situation de référence a été établie lors de l’enquête socio-économique réalisée en fin 2010 et début 2011. A l’issue de cette enquête, il est ressorti que 30% de la population réfugiée était autosuffisante, 58% était dans la phase intermédiaire alors que 12 % de la population était constitué de personnes vulnérables qui devait continuer à bénéficier de l’assistance du HCR. A partir des données récoltées par l’enquête, une stratégie d’intégration socio-économique a été élaborée et mise à la disposition du HCR pour orienter ses interventions. La limite de la mise en œuvre de ce plan fut la limitation des ressources financières nécessaires.

 Education : L’éducation primaire des enfants de tous les camps de réfugiés a été améliorées et les Associations des parents d’élèves appuyées pour leur permettre de contribuer à la prise en charge des frais de fonctionnement des écoles des camps. Des formations ont été organisées au profit des enseignants communautaires afin d'améliorer la qualité de l'éducation. Les principales difficultés concernent le faible niveau de formation de ces enseignants communautaires et l'autogestion des écoles par les parents des réfugiés dans le cadre de l’intégration des écoles des camps dans le système National. Le HCR, à travers le partenaire en charge de l’éducation, appuie l’inspection départementale de l’éducation de la Nya-pende en AGR, en moyens roulant et en fourniture de bureau qu’elle puisse assurer le suivi des écoles des camps.

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